Il secondo volume contiene un'ampia documentazione che illustra le condizioni in cui ha avuto inizio il progetto di pedagogia curativa, con una ricca corrispondenza fra le persone coinvolte che a un secolo di distanza ci fa capire non solo le difficoltà incontrate, ma anche l'entusiasmo alla base di questo movimento. Grazie ai ricordi dei vari partecipanti, possiamo percepire e rivivere l'atmosfera di allora. Molti ricordi riguardano la partecipazione attiva di Rudolf Steiner e il suo vivido interesse per il destino di questi bambini. Il volume offre inoltre la possibilità di consultare le cartelle cliniche dei bambini di cui si è parlato nel Corso di pedagogia curativa.
